الداسي لتوميديا: تطبيقات الذكاء الإصطناعي يمنح فرصا هائلة في مجال التعليم و التعلم

قال مدير عام المركز الدولي لتكوين المكونين والتجديد البيداغوجي زكرياء الداسي لتوميديا اليوم الثلاثاء 11 فيفري 2025. تعليقا على تبني مشروع الذكاء الإصطناعي في المنظومة التعليمية. قال إن الجميع يعلم بالقيمة الهائلة للذكاء الإصطناعي في حياة البشرية. ودوره في دعم التطور التكنولوجي. و أيضا في تطوير التعليم و التعلم لدى المربين ولدى التلاميذ على حد سواء. و الفرص العظيمة التى يتيحها الذكاء الإصطناعي في مجال التعليم. في مقابل لابد من الإنتباه إلى المخاطر التى يمكن أن تواجهنا في تبنى فكرة إدخال الذكاء الإصطناعي في المجال التربوي.

جاء كلام الداسي على هامش تنظيم المركز الدولي لتكوين المكونين و التجديد البيداغوجي في دورته الأولى “شهر التجديد البيداغوجي” المخصص هذه السنة ل محور “التربية زمن الذكاء الإصطناعي الفرص والتحديات”. حيث أكد أنه من أهداف هذا المشروع تضييق الفجوة الرقمية من جهة و المحافظة على خصوصية المعطيات و البيانات. و في حال تبنيه. إذ يوجد طريقتان للتعامل معه. وهي أولا إكتشاف واستعمال الإمكانيات الهائلة التى يتيحها الذكاء الإصطناعي و ثانيا المحافظة على أخلاقيات العمل بالذكاء الإصطناعي للمحافظة على انسنة العمل التربوي.

و بخصوص الاستثمار في البنية التحتية قبل الانطلاق في طبيق مبادئ الذكاء الإصطناعي في العملية التربوي أفاد مدير عام المركز الدولي لتكوين المكونين والتجديد البيداغوجي أن تونس تحتوى على بنية تحتية مهمة و هناك استثمار في هذا المجال خاصة البنية الرقمية من خلال العمل على العبور نحو التحول الرقمي الشامل في جميع المجالات. و تأتي تجربة الذكاء الإصطناعي ليبلبي نقائص عدة أبرزها النقص في الإمكانيات باعتباره لا يتطلب إمكانيات هائلة بل هو يختصر المسافات الرقمية و التكنولوجية بأبسط الوسائل وفق تعبيره